À l’approche des examens de fin d’année, la lutte contre la fraude scolaire s’impose plus que jamais comme une priorité nationale.
À El-Oued, une journée d’étude consacrée au thème « Le phénomène de la triche aux examens et concours, entre prévention et lutte » a réuni les principaux acteurs concernés par cette problématique afin de réfléchir aux moyens les plus efficaces pour préserver l’intégrité des évaluations et renforcer la crédibilité des diplômes.
Cette rencontre, organisée dans un contexte marqué par l’évolution des moyens technologiques utilisés dans certaines tentatives de fraude, a permis d’ouvrir un large débat sur les mécanismes de prévention, les outils de sensibilisation et les dispositions réglementaires destinées à protéger le système éducatif contre ce phénomène.
Dans son intervention, le président de la Cour de justice d’El-Oued, Tayeb Debboub, a souligné que la progression préoccupante des cas de fraude observés ces dernières années nécessite une mobilisation collective de l’ensemble des acteurs concernés.
Il a estimé que les institutions éducatives, universitaires, les centres de formation, les services de sécurité ainsi que les structures judiciaires doivent agir de manière coordonnée afin de mettre en place une stratégie efficace capable de contenir ce phénomène.
Selon lui, la triche ne constitue pas seulement une infraction aux règlements des examens, mais représente également une menace directe pour la crédibilité des diplômes et l’égalité des chances entre les candidats.
La préservation de la valeur des qualifications académiques passe ainsi par un engagement constant en faveur de l’éthique, de la responsabilité et du mérite.
De son côté, le procureur général près la Cour d’El-Oued, Belkheir Merabet, a rappelé que cette initiative s’inscrit dans le cadre du programme national du ministère de la Justice visant à renforcer son rôle dans la protection du système éducatif.
Il a mis en avant l’importance de l’approche préventive et de la coordination institutionnelle pour faire face aux nouvelles formes de fraude qui apparaissent avec le développement des technologies numériques.
Les participants ont également insisté sur la nécessité d’intensifier les campagnes de sensibilisation auprès des élèves, des étudiants et des stagiaires afin de promouvoir les valeurs d’intégrité et de responsabilité.
L’objectif est d’ancrer une culture du mérite et de convaincre les jeunes que la réussite durable repose avant tout sur le travail, l’effort et la persévérance.
Intervenant à son tour, l’universitaire et avocat Mohamed Seghir Deheb a plaidé pour une approche multidisciplinaire associant juristes, psychologues, éducateurs et spécialistes des sciences sociales.
Il a souligné que la lutte contre la fraude scolaire ne peut être réduite à la seule dimension répressive et doit également intégrer un important travail d’accompagnement et de sensibilisation.
Cette journée d’étude a réuni des représentants de la justice, de l’éducation, des services de sécurité, du barreau ainsi que des enseignants et responsables administratifs.
Tous ont partagé la conviction que la protection de l’école et de l’université constitue une responsabilité collective nécessitant l’implication de l’ensemble de la société.
À travers cette initiative, El-Oued confirme l’importance accordée à la préservation de l’intégrité des examens et à la promotion d’une culture éducative fondée sur l’excellence, l’équité et le respect des règles.
Abed MEGHIT
