Education environnementale : 65 établissements scolaires de Blida dotés de serres en plastiques

Soixante-cinq (65) établissements scolaires des trois (3) cycles de l’enseignement dans la wilaya de Blida ont constitué de serres en plastique, distribuées par la Maison de l’environnement, dans le cadre d’une opération qui sera prochainement complétée par la distribution d’outils de jardinage et d’équipements dédiés à l’éducation environnementale.
Selon la directrice de la Maison de l’environnement, Aïcha Fernane, cette opération qui s’inscrit dans le cadre de l’accord signé entre les ministères de l’Éducation nationale et de l’Environnement et de la Qualité de la vie, a été lancée en septembre 2025 au profit des établissements répondant à certains critères.
Cette initiative vise à promouvoir la sensibilisation écologique et l’agriculture durable en milieu scolaire, tout en inculquant aux élèves les valeurs de citoyenneté environnementale, de propreté et d’engagement dans des actions bénévoles de préservation de l’environnement. Ces espaces verts permettront également aux élèves de transformer leurs connaissances théoriques et pratiques concrètes et de développer leur créativité dans le domaine environnemental, a indiqué la même responsable.
L’opération sera prochainement suivie par la distribution d’outils de jardinage et de divers équipements d’éducation environnementale au profit de 25 établissements scolaires des trois cycles éducatifs, notamment situés dans les zones montagneuses disposant de clubs écologiques. A noter que près de 260 établissements éducatifs ont déjà été dotés de clubs environnementaux, avec pour objectif de les généraliser à l’ensemble des établissements de la wilaya, qui en compte plus de 600, solen la même source.
Par ailleurs, une autre opération est en cours de préparation à la Maison de l’environnement, dans le but de renforcer le sens écologique chez les jeunes générations, à travers la distribution de jeux éducatifs conçus par l’Institut national des formations environnementales, portant sur cinq (5) thématiques, dont la désertification, le barrage vert et la protection des océans.