<\/p>\n\n\n\n
\u00c0 Tizi Ouzou, comme dans de nombreuses r\u00e9gions du pays, les vacances scolaires ne riment plus syst\u00e9matiquement avec insouciance, libert\u00e9 et d\u00e9couverte.<\/p>\n\n\n\n
Elles sont devenues, pour une grande partie des enfants, synonymes de temps pass\u00e9 devant les \u00e9crans, connect\u00e9s \u00e0 Internet, souvent sans cadre ni alternative r\u00e9elle.<\/p>\n\n\n\n
Un constat partag\u00e9, non sans inqui\u00e9tude, par de nombreux parents interrog\u00e9s durant la premi\u00e8re semaine des vacances d\u2019hiver.<\/p>\n\n\n\n
Les vacances d\u2019aujourd\u2019hui n\u2019ont plus grand-chose \u00e0 voir avec celles que d\u00e9crivent les g\u00e9n\u00e9rations pr\u00e9c\u00e9dentes.<\/p>\n\n\n\n
Les souvenirs des journ\u00e9es pass\u00e9es dans les for\u00eats, au bord des rivi\u00e8res, \u00e0 inventer des jeux ou \u00e0 fabriquer des jouets de fortune semblent appartenir \u00e0 un autre monde.<\/p>\n\n\n\n
Un monde que beaucoup de parents \u00e9voquent avec nostalgie, tout en reconnaissant que comparer ces deux \u00e9poques revient parfois \u00e0 \u00ab comparer l\u2019incomparable \u00bb.<\/p>\n\n\n\n
\u00ab Les enfants d\u2019aujourd\u2019hui vivent dans un univers totalement diff\u00e9rent du n\u00f4tre \u00bb, explique Abdenour, enseignant \u00e0 la retraite.<\/p>\n\n\n\n
\u00ab Nous passions nos vacances dans la nature, \u00e0 courir, \u00e0 observer, \u00e0 cr\u00e9er.<\/p>\n\n\n\n
Aujourd\u2019hui, les moyens de distraction sont coll\u00e9s aux technologies modernes.<\/p>\n\n\n\n
C\u2019est une \u00e9volution normale, mais elle doit \u00eatre accompagn\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n
\u00bb Pourtant, cet accompagnement semble faire d\u00e9faut.<\/p>\n\n\n\n
\u00c0 l\u2019exception de quelques initiatives ponctuelles, comme le programme culturel mis en place par la direction de la culture \u00e0 la Maison de la culture \u00ab Mouloud-Mammeri \u00bb de Tizi Ouzou, l\u2019offre d\u2019activit\u00e9s structur\u00e9es destin\u00e9es aux enfants durant les vacances reste tr\u00e8s limit\u00e9e, notamment dans les communes rurales.<\/p>\n\n\n\n
Faute de structures adapt\u00e9es et de programmes correspondant \u00e0 leurs centres d\u2019int\u00e9r\u00eat, les enfants passent l\u2019essentiel de leur temps libres scotch\u00e9s \u00e0 leurs t\u00e9l\u00e9phones portables.<\/p>\n\n\n\n
\u00ab Mon fils passe ses journ\u00e9es \u00e0 surfer sur Internet \u00e0 la recherche de distractions \u00bb, confie Abderrazak, parent d\u2019\u00e9l\u00e8ve et fonctionnaire.<\/p>\n\n\n\n
\u00ab Cela m\u2019inqui\u00e8te \u00e9norm\u00e9ment, mais je ne sais pas r\u00e9ellement quoi faire pour changer la situation.<\/p>\n\n\n\n
\u00bb Les parents sont d\u2019ailleurs divis\u00e9s sur la mani\u00e8re d\u2019aborder les vacances scolaires.<\/p>\n\n\n\n
Pour certains, ces p\u00e9riodes ne doivent en aucun cas \u00eatre synonymes de rel\u00e2chement.<\/p>\n\n\n\n
Les cours de soutien deviennent alors la priorit\u00e9, surtout pour les \u00e9l\u00e8ves en classes d\u2019examen.<\/p>\n\n\n\n
\u00ab Les vacances ne doivent pas \u00eatre l\u2019occasion de baisser le rythme \u00bb, tranche un parent.<\/p>\n\n\n\n
\u00ab Quelques jours de repos suffisent.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019essentiel reste la r\u00e9ussite scolaire.<\/p>\n\n\n\n
\u00bb \u00c0 l\u2019oppos\u00e9, d\u2019autres estiment que le repos est une n\u00e9cessit\u00e9 absolue pour l\u2019\u00e9quilibre psychologique et intellectuel de l\u2019enfant.<\/p>\n\n\n\n
\u00ab Nos enfants ont des programmes scolaires tr\u00e8s charg\u00e9s \u00bb, souligne Sa\u00e2dia, retrait\u00e9e de l\u2019\u00e9ducation.<\/p>\n\n\n\n
\u00ab Les priver de repos, c\u2019est les exposer \u00e0 la fatigue et \u00e0 la saturation.<\/p>\n\n\n\n
Le repos est indispensable pour mieux assimiler.<\/p>\n\n\n\n
\u00bb Entre ces deux visions, de nombreux parents se sentent d\u00e9munis, incapables de trouver le juste \u00e9quilibre entre les outils modernes de distraction et les activit\u00e9s traditionnelles de leur propre enfance.<\/p>\n\n\n\n
Cette impuissance se traduit souvent par une r\u00e9signation am\u00e8re face \u00e0 un quotidien domin\u00e9 par les \u00e9crans.<\/p>\n\n\n\n
Certains t\u00e9moignages rappellent pourtant que, m\u00eame dans des contextes difficiles, les vacances pouvaient \u00eatre riches de sens.<\/p>\n\n\n\n
Tassadit, sexag\u00e9naire, se souvient avec \u00e9motion de ses vacances dans les ann\u00e9es 1950, \u00e0 l\u2019\u00e9cole de Tarihant, sur le littoral de Tizi Ouzou.<\/p>\n\n\n\n
\u00ab Notre instituteur nous prenait en charge m\u00eame durant les vacances.<\/p>\n\n\n\n
Nous d\u00e9couvrions la nature, collections des plantes, apprenions des chansons.<\/p>\n\n\n\n
C\u2019\u00e9tait inoubliable.<\/p>\n\n\n\n
\u00bb D\u2019autres \u00e9voquent les ann\u00e9es 1960 et 1970.<\/p>\n\n\n\n
\u00ab Pendant les vacances, je gardais les moutons avec des livres \u00bb, raconte Da Youcef, ancien lyc\u00e9en \u00e0 Tigzirt.<\/p>\n\n\n\n
\u00ab Ce changement total d\u2019activit\u00e9 me lib\u00e9rait de toute pression.<\/p>\n\n\n\n
\u00bb Belaid, ing\u00e9nieur en p\u00e9trochimie \u00e0 la retraite, se rappelle quant \u00e0 lui des longues journ\u00e9es de jeux et de fabrication artisanale de jouets.<\/p>\n\n\n\n
Ces r\u00e9cits soulignent une \u00e9vidence : les vacances ne sont pas seulement un temps de repos, mais un moment fondamental de construction personnelle.<\/p>\n\n\n\n
\u00c0 l\u2019\u00e8re du num\u00e9rique, le d\u00e9fi consiste d\u00e9sormais \u00e0 repenser les vacances scolaires pour offrir aux enfants des alternatives enrichissantes, capables de rivaliser avec l\u2019attraction omnipr\u00e9sente d\u2019Internet.<\/p>\n\n\n\n
A.M<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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