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L\u2019Universit\u00e9 \u00ab Mohamed-Cherif Messa\u00e2dia \u00bb de Souk Ahras a abrit\u00e9, mardi, l\u2019ouverture officielle du 7\u1d49 forum des universit\u00e9s frontali\u00e8res alg\u00e9ro-tunisiennes (5+5), un rendez-vous acad\u00e9mique majeur consacr\u00e9 cette ann\u00e9e \u00e0 la th\u00e9matique \u00ab L\u2019enseignement sup\u00e9rieur \u00e0 l\u2019\u00e8re du num\u00e9rique : savoir, innovation et comp\u00e9titivit\u00e9 \u00e9conomique \u00bb.<\/p>\n\n\n\n
La c\u00e9r\u00e9monie s\u2019est d\u00e9roul\u00e9e en pr\u00e9sence du ministre alg\u00e9rien de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur et de la Recherche scientifique, Kamel Baddari, et de son homologue tunisien, Mondher Belaid, aux c\u00f4t\u00e9s de responsables universitaires, de recteurs, de chercheurs et d\u2019experts issus des r\u00e9gions frontali\u00e8res des deux pays.<\/p>\n\n\n\n
Ce forum de deux jours s\u2019inscrit dans une dynamique strat\u00e9gique visant \u00e0 renforcer la coop\u00e9ration scientifique et universitaire entre l\u2019Alg\u00e9rie et la Tunisie, dans un contexte marqu\u00e9 par l\u2019acc\u00e9l\u00e9ration de la transformation num\u00e9rique et la n\u00e9cessit\u00e9 d\u2019adapter les syst\u00e8mes d\u2019enseignement aux exigences \u00e9conomiques et technologiques contemporaines.<\/p>\n\n\n\n
Les d\u00e9bats portent notamment sur le r\u00f4le des universit\u00e9s dans la production du savoir, l\u2019innovation, l\u2019entrepreneuriat \u00e9tudiant et la valorisation de la recherche scientifique au service du d\u00e9veloppement.<\/p>\n\n\n\n
Le programme dense de cette rencontre pr\u00e9voit des sessions scientifiques de haut niveau, des ateliers th\u00e9matiques, ainsi que des expositions d\u00e9di\u00e9es aux projets innovants port\u00e9s par des \u00e9tudiants et des chercheurs dans les domaines des sciences, de la technologie et du num\u00e9rique.<\/p>\n\n\n\n
Une attention particuli\u00e8re est accord\u00e9e \u00e0 l\u2019enseignement \u00e0 distance, aux plateformes num\u00e9riques modernes et aux nouvelles approches p\u00e9dagogiques favorisant l\u2019employabilit\u00e9 et la comp\u00e9titivit\u00e9 \u00e9conomique.<\/p>\n\n\n\n
Ce forum illustre \u00e9galement la volont\u00e9 commune de soutenir le r\u00f4le strat\u00e9gique des universit\u00e9s frontali\u00e8res, tant du c\u00f4t\u00e9 alg\u00e9rien, avec les universit\u00e9s de T\u00e9bessa, Souk Ahras, El Tarf, El Oued et Annaba, que du c\u00f4t\u00e9 tunisien, avec celles de Gafsa, Kairouan, Sfax, Jendouba et Gab\u00e8s.<\/p>\n\n\n\n
Ces \u00e9tablissements constituent de v\u00e9ritables p\u00f4les de savoir appel\u00e9s \u00e0 jouer un r\u00f4le central dans l\u2019int\u00e9gration scientifique et la coop\u00e9ration transfrontali\u00e8re.<\/p>\n\n\n\n
\u00c0 travers cette initiative, l\u2019Alg\u00e9rie et la Tunisie r\u00e9affirment leur engagement \u00e0 b\u00e2tir un espace acad\u00e9mique commun fond\u00e9 sur le partage des expertises, la mobilit\u00e9 des \u00e9tudiants et des enseignants, et l\u2019ancrage de la recherche scientifique dans son environnement \u00e9conomique et social, au service du d\u00e9veloppement durable et de la stabilit\u00e9 r\u00e9gionale.<\/p>\n\n\n\n
R.R<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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