Le ministre de la Sant\u00e9, Mohamed Seddik Ait Messaoudene, a copr\u00e9sid\u00e9, hier, avec le ministre de l’Education nationale, Mohammed Seghir Sadaoui, le coup d’envoi de la semaine de sensibilisation \u00e0 la sant\u00e9 scolaire, plac\u00e9e sous le slogan \u00ab\u00a0Sant\u00e9 scolaire pour un avenir sain et s\u00fbr\u00a0\u00bb. Le lancement de cette semaine de sensibilisation, qui co\u00efncide avec la rentr\u00e9e scolaire 2025-2026, s’est d\u00e9roul\u00e9 en pr\u00e9sence du ministre, wali de la wilaya d’Alger, Mohamed Abdenour Rabehi, du pr\u00e9sident de la Commission nationale de pr\u00e9vention et de lutte contre le cancer (CNPLCC), Pr Adda Bounedjar, et du pr\u00e9sident de l’Agence nationale de s\u00e9curit\u00e9 sanitaire (ANSS), Pr. Kamel Sanhadji, indique un communiqu\u00e9 du minist\u00e8re de la Sant\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
Cette initiative vient r\u00e9affirmer \u00ab\u00a0l’importance capitale que l’Etat accorde \u00e0 la sant\u00e9 de l’enfant, \u00e9tant un pilier essentiel de la r\u00e9ussite scolaire et d’une socialisation saine\u00a0\u00bb, pr\u00e9cise la m\u00eame source.
Rappelant que l’\u00e9cole \u00ab\u00a0n’est pas seulement un espace d’enseignement et d’apprentissage, mais \u00e9galement un cadre id\u00e9al pour inculquer de bonnes pratiques sanitaires\u00a0\u00bb, la m\u00eame source a soulign\u00e9 \u00ab\u00a0l’attention particuli\u00e8re\u00a0\u00bb que le minist\u00e8re de la Sant\u00e9 accorde \u00e0 la sant\u00e9 scolaire, convaincu que la sant\u00e9 des enfants constitue \u00ab\u00a0le pilier la sant\u00e9 publique\u00a0\u00bb. Les ann\u00e9es pass\u00e9es \u00e0 l’\u00e9cole repr\u00e9sentent ainsi \u00ab\u00a0une \u00e9tape d\u00e9terminante\u00a0\u00bb dans l’ancrage des habitudes et comportements qui accompagneront l’enfant tout au long de sa vie, selon le m\u00eame document.
A cet effet, le minist\u00e8re a \u00e9voqu\u00e9 le programme national de sant\u00e9 scolaire, qui constitue \u00ab\u00a0l’un des principaux piliers du syst\u00e8me de sant\u00e9 en Alg\u00e9rie\u00a0\u00bb, alliant pr\u00e9vention, sensibilisation et d\u00e9pistage pr\u00e9coce, pour \u00ab\u00a0garantir aux \u00e9l\u00e8ves une bonne croissance physique, mentale et psychologique dans leur environnement scolaire\u00a0\u00bb, et faisant de ce programme \u00ab\u00a0un investissement dans le capital humain et une garantie pour l’avenir du pays\u00a0\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
La sant\u00e9 scolaire repose sur \u00ab\u00a0un r\u00e9seau national solide, comprenant 2093 unit\u00e9s de d\u00e9pistage et de suivi, encadr\u00e9es par 7176 professionnels de sant\u00e9 scolaire, assurant ainsi une couverture sanitaire globale\u00a0\u00bb, rappelle le minist\u00e8re. Les indicateurs sur le terrain refl\u00e8tent cette attention soutenue, ajoute le minist\u00e8re, pr\u00e9cisant que \u00ab\u00a0100 % des \u00e9l\u00e8ves b\u00e9n\u00e9ficient d’examens m\u00e9dicaux p\u00e9riodiques et d’un suivi sanitaire, outre un taux de couverture vaccinale obligatoire de plus de 95 %\u00a0\u00bb.
Ces efforts ont permis le d\u00e9pistage pr\u00e9coce des principales pathologies r\u00e9pandues en milieu scolaire, dont les troubles de la vue, l’ob\u00e9sit\u00e9, l’an\u00e9mie et l’asthme, autant d’indicateurs qui traduisent \u00ab\u00a0une politique forte et une volont\u00e9 claire de faire de l’\u00e9cole, un espace d’apprentissage mais aussi un espace de sant\u00e9 et de pr\u00e9vention\u00a0\u00bb, selon la m\u00eame source.
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