Le ministre de l’Education nationale, Mohammed Seghir Sadaoui, a soulign\u00e9, lundi \u00e0 Alger, lors de la c\u00e9r\u00e9monie de cl\u00f4ture de la 2e \u00e9dition des Olympiades alg\u00e9riennes de math\u00e9matiques de 2025, l’importance que rev\u00eat la prise en charge des \u00e9lites scolaires et la valorisation de leurs capacit\u00e9s.
Pr\u00e9sidant cette c\u00e9r\u00e9monie, qui a vu la distinction des meilleurs \u00e9l\u00e8ves, M. Sadaoui a pr\u00e9cis\u00e9 que de tels \u00e9v\u00e9nements \u00ab\u00a0permettent d’am\u00e9liorer la participation et le classement de l’Alg\u00e9rie dans les comp\u00e9titions r\u00e9gionales, continentales et internationales\u00a0\u00bb et \u00ab\u00a0visent \u00e0 prendre en charge les \u00e9lites scolaires et \u00e0 valoriser leurs capacit\u00e9s\u00a0\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Le ministre a pr\u00e9cis\u00e9 que \u00ab\u00a0l’\u00e9dition 2025 est venue traduire le d\u00e9veloppement de l’enseignement scientifique et technologique pour \u00eatre en phase avec les transformations scientifiques que conna\u00eet le monde et assurer une formation de qualit\u00e9 \u00e0 des \u00e9lites capables de repr\u00e9senter l’Alg\u00e9rie dans les joutes internationales de haut niveau\u00a0\u00bb.
M. Sadaoui a r\u00e9v\u00e9l\u00e9, \u00e0 cette occasion, que le minist\u00e8re \u00ab\u00a0\u0153uvre actuellement \u00e0 mettre en place le cadre r\u00e9glementaire des olympiades des mati\u00e8res d’enseignement\u00a0\u00bb, ajoutant que \u00ab\u00a0ces olympiades seront \u00e9tendues \u00e0 d’autres mati\u00e8res la prochaine ann\u00e9e scolaire, conform\u00e9ment \u00e0 la vision de l’Etat visant \u00e0 b\u00e2tir une \u00e9cole renouvel\u00e9e et cr\u00e9ative \u00e0 m\u00eame de former des g\u00e9n\u00e9rations qui porteront le flambeau du leadership et de l’innovation dans le futur\u00a0\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Dans un expos\u00e9 sur l’organisation de cette \u00e9dition, l’inspecteur de l’\u00e9ducation et membre de la commission nationale des olympiades des mati\u00e8res d’enseignement, Abdellah Rahmani, a indiqu\u00e9 que la correction des copies des \u00e9l\u00e8ves participant au 3e tour qualificatif de ces olympiades avait donn\u00e9 lieu aux r\u00e9sultats suivants : dans la cat\u00e9gorie des minimes (3e et 4e ann\u00e9es du cycle moyen), 11 \u00e9l\u00e8ves ont d\u00e9croch\u00e9 la m\u00e9daille d’or, 20 la m\u00e9daille d’argent et 27 autres la m\u00e9daille de bronze, tandis que 34 \u00e9l\u00e8ves ont obtenu une place d’honneur.<\/p>\n\n\n\n
Dans la cat\u00e9gorie des cadets (1\u00e8re ann\u00e9e secondaire) : 3 \u00e9l\u00e8ves ont remport\u00e9 la m\u00e9daille d’or, 9 la m\u00e9daille d’argent et 10 autres la m\u00e9daille de bronze.
Chez les juniors (2e et 3e ann\u00e9e secondaire), 4 \u00e9l\u00e8ves ont remport\u00e9 la m\u00e9daille d’or, 6 la m\u00e9daille d’argent et 11 la m\u00e9daille de bronze, tandis que 3 autres ont obtenu une place d’honneur.
Cette \u00e9dition a connu une large participation, 69.076 \u00e9l\u00e8ves de toutes les wilayas ayant particip\u00e9 au 1er tour qualificatif, dont 3.124 se sont qualifi\u00e9s au 2e tour qualificatif et 263 \u00e9l\u00e8ves au 3e et dernier tour qualificatif.
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