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Le ministre de l’Enseignement sup\u00e9rieur et de la Recherche scientifique, M. Kamel Baddari, a pr\u00e9sid\u00e9, mardi \u00e0 Alger, la c\u00e9r\u00e9monie de lancement de cinq (5) nouvelles plateformes num\u00e9riques dans le cadre de la modernisation du secteur. Dans une allocution prononc\u00e9e \u00e0 cette occasion, M. Baddari a pr\u00e9cis\u00e9 que \u00ab\u00a0cinq nouvelles plateformes num\u00e9riques viennent aujourd’hui renforcer le secteur de l’enseignement sup\u00e9rieur, portant \u00e0 69 le nombre total de plateformes reli\u00e9es et int\u00e9gr\u00e9es au syst\u00e8me d’information du secteur\u00a0\u00bb. \u00ab\u00a0Ces plateformes, r\u00e9alis\u00e9es par des comp\u00e9tences nationales dans le cadre de la modernisation du secteur de l’enseignement sup\u00e9rieur, visent \u00e0 simplifier les proc\u00e9dures administratives et p\u00e9dagogiques, \u00e0 faciliter l’acc\u00e8s aux services fournis par les diff\u00e9rents \u00e9tablissements universitaires, \u00e0 garantir la transparence et \u00e0 renforcer la gouvernance \u00e9lectronique dans le secteur\u00a0\u00bb, a expliqu\u00e9 le ministre, ajoutant que le but est de parvenir in fine \u00e0 une \u00ab\u00a0universit\u00e9 intelligente\u00a0\u00bb. <\/p>\n\n\n\n
Ces r\u00e9alisations permettent au secteur de se placer en leader en mati\u00e8re de num\u00e9risation et de renforcer le processus de modernisation de l’universit\u00e9, d\u00e9sormais ax\u00e9e sur l’innovation et la performance, a-t-il affirm\u00e9. A cette occasion, le pr\u00e9sident de la Commission nationale de l’enseignement \u00e0 distance, M. Ahmed Belhani, a indiqu\u00e9 que l’une des plateformes lanc\u00e9es aujourd’hui permet d’acc\u00e9der et de consulter tous les documents et textes r\u00e9glementaires du minist\u00e8re de l’Enseignement sup\u00e9rieur. La deuxi\u00e8me plateforme, d\u00e9di\u00e9e \u00e0 l’\u00e9valuation des cours en ligne, vise \u00e0 faciliter la transition vers l’enseignement en ligne en mettant \u00e0 disposition des techniques et outils d’\u00e9valuation innovants, a fait savoir l’intervenant, ajoutant que la troisi\u00e8me plateforme \u00ab\u00a0Hadhina\u00a0\u00bb, vise, quant \u00e0 elle, \u00e0 unifier les outils de gestion des incubateurs, \u00e0 faciliter le suivi des projets, \u00e0 renforcer la collaboration entre les porteurs de projets et les mentors et \u00e0 fournir des indicateurs de performance pr\u00e9cis et en temps r\u00e9el. <\/p>\n\n\n\n
La quatri\u00e8me plateforme lanc\u00e9e, \u00ab\u00a0Elhal\u00a0\u00bb, offre un acc\u00e8s aux ressources scientifiques stock\u00e9es dans les \u00e9tablissements universitaires alg\u00e9riens via les d\u00e9p\u00f4ts institutionnels (DSpace), renfor\u00e7ant ainsi la visibilit\u00e9 de la recherche scientifique alg\u00e9rienne, a-t-il poursuivi. Pour ce qui des \u0153uvres universitaires, une application baptis\u00e9e \u00ab\u00a0mybus_controller\u00a0\u00bb d\u00e9di\u00e9e au contr\u00f4le du transport universitaire vient s’ajouter \u00e0 l’application \u00ab\u00a0mybus\u00a0\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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