<\/p>\n\n\n\n
\u00c0 l\u2019approche des examens du Brevet d\u2019enseignement moyen et du Baccalaur\u00e9at, deux \u00e9ch\u00e9ances majeures qui mobilisent chaque ann\u00e9e des centaines de milliers de candidats \u00e0 travers le pays, l\u2019Autorit\u00e9 nationale ind\u00e9pendante de r\u00e9gulation de l\u2019audiovisuel a lanc\u00e9 un appel fort en direction des \u00e9tablissements audiovisuels afin d\u2019encourager une couverture m\u00e9diatique responsable, professionnelle et respectueuse des droits des \u00e9l\u00e8ves. Dans un communiqu\u00e9 rendu public, l\u2019Autorit\u00e9 a insist\u00e9 sur la n\u00e9cessit\u00e9 de privil\u00e9gier une approche fond\u00e9e sur l\u2019\u00e9thique, la s\u00e9r\u00e9nit\u00e9 et la protection psychologique des candidats, loin des pratiques sensationnalistes et de la recherche effr\u00e9n\u00e9e de l\u2019audience.<\/p>\n\n\n\n
Cette intervention intervient dans un contexte o\u00f9 les examens officiels repr\u00e9sentent un moment particuli\u00e8rement sensible pour les \u00e9l\u00e8ves et leurs familles. Entre pression psychologique, attentes sociales et stress li\u00e9 \u00e0 l\u2019importance de ces \u00e9ch\u00e9ances scolaires, les candidats ont besoin d\u2019un environnement apais\u00e9 et d\u2019un accompagnement m\u00e9diatique constructif capable de renforcer leur confiance plut\u00f4t que d\u2019alimenter l\u2019anxi\u00e9t\u00e9. Dans ce cadre, Autorit\u00e9 nationale ind\u00e9pendante de r\u00e9gulation de l\u2019audiovisuel a rappel\u00e9 que les m\u00e9dias audiovisuels jouent un r\u00f4le essentiel dans l\u2019accompagnement des efforts d\u00e9ploy\u00e9s par les pouvoirs publics pour garantir le bon d\u00e9roulement des examens. L\u2019Autorit\u00e9 a appel\u00e9 l\u2019ensemble des cha\u00eenes et services audiovisuels \u00e0 contribuer positivement \u00e0 la r\u00e9ussite de ce rendez-vous national en diffusant des contenus responsables et adapt\u00e9s \u00e0 la sensibilit\u00e9 de cette p\u00e9riode.<\/p>\n\n\n\n
Le communiqu\u00e9 souligne \u00e9galement que certaines pratiques observ\u00e9es lors des pr\u00e9c\u00e9dentes sessions ont suscit\u00e9 de vives pr\u00e9occupations, notamment les interviews r\u00e9alis\u00e9es avec des \u00e9l\u00e8ves mineurs \u00e0 la sortie des centres d\u2019examen. Selon l\u2019Autorit\u00e9, ces comportements constituent des d\u00e9passements incompatibles avec les dispositions r\u00e9glementaires encadrant l\u2019activit\u00e9 audiovisuelle ainsi qu\u2019avec les lois relatives \u00e0 la protection de l\u2019enfant. L\u2019ANIRA a rappel\u00e9 que le respect des droits des mineurs rel\u00e8ve \u00e0 la fois d\u2019une obligation l\u00e9gale et d\u2019un devoir moral. Elle a insist\u00e9 sur la n\u00e9cessit\u00e9 de pr\u00e9server la dignit\u00e9, l\u2019int\u00e9grit\u00e9 psychologique et l\u2019\u00e9quilibre \u00e9motionnel des enfants face \u00e0 des situations m\u00e9diatiques pouvant avoir des cons\u00e9quences n\u00e9gatives sur leur \u00e9tat mental ou leur image sociale. L\u2019Autorit\u00e9 a particuli\u00e8rement mis en garde contre les risques li\u00e9s \u00e0 l\u2019exposition excessive des mineurs dans les m\u00e9dias et sur les plateformes num\u00e9riques. Les interviews improvis\u00e9es, les r\u00e9actions \u00e9motionnelles film\u00e9es \u00e0 chaud ou encore la diffusion de contenus susceptibles de provoquer des moqueries ou du cyberharc\u00e8lement peuvent avoir un impact durable sur les candidats, surtout dans un environnement num\u00e9rique o\u00f9 les images circulent rapidement et de mani\u00e8re incontr\u00f4lable. Dans cette perspective, l\u2019ANIRA a rappel\u00e9 l\u2019obligation stricte d\u2019obtenir l\u2019autorisation explicite du tuteur l\u00e9gal avant toute apparition m\u00e9diatique d\u2019un mineur ou toute r\u00e9alisation d\u2019entretien avec lui. Cette exigence s\u2019inscrit dans le cadre des textes l\u00e9gislatifs en vigueur prot\u00e9geant les droits de l\u2019enfant et imposant aux professionnels des m\u00e9dias le respect de l\u2019int\u00e9r\u00eat sup\u00e9rieur du mineur dans toutes les situations. L\u2019Autorit\u00e9 a \u00e9galement exhort\u00e9 les \u00e9tablissements audiovisuels \u00e0 abandonner les approches bas\u00e9es sur le sensationnalisme, la dramatisation ou la qu\u00eate d\u2019images \u00e9motionnelles destin\u00e9es \u00e0 attirer l\u2019audience. Elle a plaid\u00e9 pour un traitement m\u00e9diatique \u00e9quilibr\u00e9 mettant en avant les valeurs de soutien, d\u2019encouragement et de respect des candidats. Au-del\u00e0 de l\u2019aspect r\u00e9glementaire, cet appel traduit la volont\u00e9 des autorit\u00e9s de promouvoir une culture m\u00e9diatique davantage consciente de son r\u00f4le \u00e9ducatif et social. Les m\u00e9dias sont aujourd\u2019hui appel\u00e9s \u00e0 participer activement \u00e0 la diffusion d\u2019un climat de confiance et de s\u00e9r\u00e9nit\u00e9 autour des examens, en valorisant les efforts des \u00e9l\u00e8ves et en \u00e9vitant toute pratique susceptible de perturber leur concentration ou leur \u00e9quilibre psychologique. L\u2019ANIRA a enfin assur\u00e9 qu\u2019elle suivrait avec vigilance l\u2019ensemble des contenus diffus\u00e9s durant cette p\u00e9riode sensible et qu\u2019elle n\u2019h\u00e9siterait pas \u00e0 intervenir dans le cadre des pr\u00e9rogatives que lui conf\u00e8re la loi afin de pr\u00e9server les droits des candidats et le bon d\u00e9roulement des examens officiels. \u00c0 travers cette d\u00e9marche, les autorit\u00e9s audiovisuelles rappellent que le professionnalisme m\u00e9diatique ne se mesure pas uniquement \u00e0 l\u2019audience, mais aussi \u00e0 la capacit\u00e9 des m\u00e9dias \u00e0 prot\u00e9ger les citoyens, particuli\u00e8rement les plus jeunes, et \u00e0 contribuer \u00e0 la coh\u00e9sion sociale dans les moments d\u00e9terminants de la vie nationale.<\/p>\n\n\n\n
Abed MEGHIT <\/p>\n\n\n\n
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