<\/p>\n\n\n\n
Le ministre de la Communication, Zoheir Bouamama, a insist\u00e9 sur la n\u00e9cessit\u00e9 pour la presse nationale sp\u00e9cialis\u00e9e dans les questions \u00e9ducatives et p\u00e9dagogiques de s\u2019adapter pleinement aux exigences de la nouvelle phase que traverse le syst\u00e8me \u00e9ducatif alg\u00e9rien, une \u00e9tape marqu\u00e9e par des r\u00e9formes profondes et des objectifs ambitieux visant \u00e0 am\u00e9liorer durablement la qualit\u00e9 de la performance scolaire.<\/p>\n\n\n\n
Cet appel a \u00e9t\u00e9 lanc\u00e9 samedi dernier , \u00e0 Alger, \u00e0 l\u2019occasion de l\u2019ouverture officielle d\u2019une journ\u00e9e de formation d\u00e9di\u00e9e aux journalistes s\u2019int\u00e9ressant aux questions \u00e9ducatives, organis\u00e9e au si\u00e8ge du minist\u00e8re de la Communication en partenariat avec le minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale, et ce dans le cadre de la c\u00e9l\u00e9bration de la Journ\u00e9e internationale de l\u2019\u00e9ducation.<\/p>\n\n\n\n
Dans son allocution, M. Bouamama a rappel\u00e9 que la presse \u00e9ducative a toujours accompagn\u00e9 le secteur de l\u2019enseignement, consid\u00e9r\u00e9 comme l\u2019un des piliers fondamentaux de l\u2019\u00c9tat et de la soci\u00e9t\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
Toutefois, a-t-il soulign\u00e9, les transformations actuelles imposent un saut qualitatif dans le traitement m\u00e9diatique des dossiers \u00e9ducatifs, exigeant davantage de rigueur, de professionnalisme et de sp\u00e9cialisation.<\/p>\n\n\n\n
Selon lui, la nouvelle phase que conna\u00eet l\u2019\u00e9cole alg\u00e9rienne appelle une presse consciente des enjeux, capable de comprendre la complexit\u00e9 des r\u00e9formes engag\u00e9es et de contribuer, par un traitement responsable et \u00e9quilibr\u00e9, \u00e0 l\u2019accompagnement des politiques publiques dans ce domaine sensible.<\/p>\n\n\n\n
Le ministre de la Communication a mis en avant le r\u00f4le strat\u00e9gique des m\u00e9dias sp\u00e9cialis\u00e9s dans la sensibilisation aux d\u00e9fis auxquels fait face le syst\u00e8me \u00e9ducatif national.<\/p>\n\n\n\n
Il a soulign\u00e9 que le journalisme \u00e9ducatif ne se limite pas \u00e0 la simple transmission d\u2019informations ou \u00e0 la r\u00e9daction de comptes rendus, mais implique une compr\u00e9hension approfondie des m\u00e9canismes p\u00e9dagogiques, des programmes scolaires, de leurs contenus et de leurs finalit\u00e9s, ainsi que des questions li\u00e9es \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9 \u00e9ducative et \u00e0 leurs impacts sur la soci\u00e9t\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
Dans cette optique, il a appel\u00e9 les journalistes \u00e0 renforcer leurs comp\u00e9tences et \u00e0 d\u00e9velopper une expertise leur permettant d\u2019aborder ces dossiers avec pr\u00e9cision et discernement.<\/p>\n\n\n\n
\u00c0 l\u2019occasion de cette rencontre, M. Bouamama a \u00e9galement mis en exergue les efforts consid\u00e9rables consentis par l\u2019\u00c9tat alg\u00e9rien dans le secteur de l\u2019\u00e9ducation, qualifi\u00e9 de strat\u00e9gique.<\/p>\n\n\n\n
Il a salu\u00e9 les acquis r\u00e9alis\u00e9s ces derni\u00e8res ann\u00e9es ainsi que le saut qualitatif enregistr\u00e9, qui a permis \u00e0 l\u2019Alg\u00e9rie d\u2019occuper des positions honorables sur les plans r\u00e9gional et continental.<\/p>\n\n\n\n
Ces avanc\u00e9es, a-t-il estim\u00e9, doivent \u00eatre accompagn\u00e9es par un discours m\u00e9diatique constructif, fond\u00e9 sur des donn\u00e9es fiables et une analyse objective, contribuant \u00e0 renforcer la confiance entre l\u2019institution \u00e9ducative et l\u2019opinion publique.<\/p>\n\n\n\n
De son c\u00f4t\u00e9, le ministre de l\u2019\u00c9ducation nationale, Mohammed-Seghir Sadaoui, a mis l\u2019accent sur l\u2019importance de l\u2019accompagnement m\u00e9diatique du secteur de l\u2019\u00e9ducation, soulignant l\u2019ouverture de son d\u00e9partement aux m\u00e9dias nationaux.<\/p>\n\n\n\n
Il a affirm\u00e9 que cette ouverture vise \u00e0 garantir un acc\u00e8s fluide \u00e0 l\u2019information et \u00e0 fournir aux journalistes les donn\u00e9es n\u00e9cessaires pour un traitement serein et responsable des diff\u00e9rents dossiers \u00e9ducatifs.<\/p>\n\n\n\n
Selon lui, cette collaboration \u00e9troite entre les institutions \u00e9ducatives et les m\u00e9dias contribue \u00e0 instaurer une harmonie entre la communaut\u00e9 \u00e9ducative et la communaut\u00e9 m\u00e9diatique, favorisant ainsi un d\u00e9bat public \u00e9clair\u00e9 sur les enjeux de l\u2019\u00e9cole alg\u00e9rienne.<\/p>\n\n\n\n
M. Sadaoui a expliqu\u00e9 que l\u2019accompagnement m\u00e9diatique permet aux journalistes de mieux comprendre les politiques publiques du secteur, leurs objectifs et leurs m\u00e9canismes de mise en \u0153uvre, \u00e9vitant ainsi les interpr\u00e9tations approximatives ou les g\u00e9n\u00e9ralisations inappropri\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Il a insist\u00e9 sur la n\u00e9cessit\u00e9 de renforcer les \u00e9changes r\u00e9guliers entre les professionnels des m\u00e9dias et les services de l\u2019\u00c9ducation nationale, tout en s\u2019accordant sur l\u2019usage pr\u00e9cis des termes sp\u00e9cifiques au secteur, afin de garantir une communication claire et coh\u00e9rente \u00e0 destination du grand public.<\/p>\n\n\n\n
Le ministre de l\u2019\u00c9ducation nationale a \u00e9galement rappel\u00e9 l\u2019attention particuli\u00e8re accord\u00e9e \u00e0 la communaut\u00e9 \u00e9ducative par les hautes autorit\u00e9s du pays, \u00e0 leur t\u00eate le pr\u00e9sident de la R\u00e9publique, Abdelmadjid Tebboune.<\/p>\n\n\n\n
Il a soulign\u00e9 que l\u2019\u00e9ducation occupe une place centrale dans la vision strat\u00e9gique de l\u2019\u00c9tat, en tant que levier essentiel pour la formation des g\u00e9n\u00e9rations futures et la pr\u00e9paration de la soci\u00e9t\u00e9 aux d\u00e9fis de demain.<\/p>\n\n\n\n
Dans ce contexte, le syst\u00e8me \u00e9ducatif national, qui encadre des millions d\u2019\u00e9l\u00e8ves \u00e0 travers pr\u00e8s de 30 000 \u00e9tablissements scolaires r\u00e9partis sur l\u2019ensemble du territoire, s\u2019attelle \u00e0 accomplir ses missions avec int\u00e9grit\u00e9 et responsabilit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
Abordant la question de la formation li\u00e9e \u00e0 l\u2019int\u00e9gration des fonctionnaires, M. Sadaoui a pr\u00e9cis\u00e9 que celle-ci est pr\u00e9vue par le statut particulier en vigueur.<\/p>\n\n\n\n
Il a expliqu\u00e9 que sa dur\u00e9e a \u00e9t\u00e9 r\u00e9duite au strict minimum en raison de son caract\u00e8re exceptionnel, tout en tenant compte des sp\u00e9cificit\u00e9s du mois de Ramadhan par une adaptation du programme.<\/p>\n\n\n\n
Le ministre a r\u00e9affirm\u00e9, \u00e0 ce titre, la volont\u00e9 de son d\u00e9partement de permettre au plus grand nombre de fonctionnaires de b\u00e9n\u00e9ficier de l\u2019int\u00e9gration, dans un cadre r\u00e9glementaire clair et \u00e9quitable.<\/p>\n\n\n\n
Lors de cette journ\u00e9e de formation, plusieurs intervenants ont pr\u00e9sent\u00e9 la politique g\u00e9n\u00e9rale adopt\u00e9e par le secteur de l\u2019\u00c9ducation nationale, mettant en lumi\u00e8re les missions fondamentales de l\u2019\u00e9cole alg\u00e9rienne.<\/p>\n\n\n\n
Ces missions englobent non seulement l\u2019\u00e9ducation et l\u2019instruction, mais \u00e9galement la sensibilisation des citoyens, l\u2019ancrage des valeurs nationales, le renforcement de l\u2019identit\u00e9 nationale et la pr\u00e9servation de la stabilit\u00e9 sociale.<\/p>\n\n\n\n
Les participants ont \u00e9galement abord\u00e9 les aspects li\u00e9s \u00e0 la gestion du secteur, dans le but de lever toute ambigu\u00eft\u00e9 entourant certaines informations circulant au sein de la soci\u00e9t\u00e9, notamment \u00e0 l\u2019\u00e8re de la prolif\u00e9ration des r\u00e9seaux sociaux et des plateformes num\u00e9riques.<\/p>\n\n\n\n
Cette rencontre a ainsi constitu\u00e9 une occasion privil\u00e9gi\u00e9e de dialogue et de formation, visant \u00e0 renforcer les capacit\u00e9s des journalistes sp\u00e9cialis\u00e9s et \u00e0 consolider le partenariat entre les m\u00e9dias et le secteur de l\u2019\u00e9ducation.<\/p>\n\n\n\n
Elle s\u2019inscrit dans une dynamique globale de professionnalisation du traitement m\u00e9diatique des questions \u00e9ducatives, au service d\u2019une \u00e9cole alg\u00e9rienne moderne, performante et en phase avec les aspirations de la soci\u00e9t\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
Abed MEGHIT<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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