Un tournant significatif vient d’être franchi en matière d’inclusion scolaire à Oran. Pour la première fois, deux écoles spécialisées accueillant des enfants atteints de trisomie bénéficient officiellement du service de la cantine scolaire, mettant fin à une exclusion longtemps dénoncée par les familles et les acteurs éducatifs.
Cette initiative, mise en œuvre sur instruction directe du wali d’Oran, marque une avancée concrète vers l’égalité des chances et le respect des droits fondamentaux de tous les enfants, sans distinction. Les établissements concernés, « Saad El Hachemi Aïcha » et « Naceri El Houari », situés au centre-ville, accueillent ensemble 68 enfants qui peuvent désormais accéder à des repas quotidiens dans des conditions dignes et adaptées.
Jusqu’à présent, ces élèves étaient privés de ce service essentiel, malgré leur scolarisation régulière. Une situation perçue comme une injustice sociale et éducative, désormais corrigée par une décision saluée unanimement.
Les responsables des écoles ont souligné l’impact positif immédiat de cette mesure sur le bien-être, la concentration et l’intégration sociale des enfants. Au-delà de l’aspect nutritionnel, l’accès à la cantine scolaire revêt une dimension symbolique forte.
Il consacre le principe d’une école inclusive, où chaque enfant bénéficie des mêmes services, indépendamment de ses particularités. Les parents d’élèves ont exprimé leur profonde gratitude, voyant dans cette décision une reconnaissance officielle de la place de leurs enfants au sein de la communauté éducative.
Cette démarche s’inscrit dans une dynamique plus large visant à renforcer les politiques locales d’inclusion et de solidarité. Elle ouvre la voie à d’autres initiatives similaires, appelées à se généraliser à l’échelle de la wilaya, voire au niveau national. En agissant ainsi, les autorités locales envoient un message fort : l’inclusion n’est plus un slogan, mais une réalité concrète, traduite par des actions tangibles au service des enfants les plus vulnérables.
Par Abed M.
