Plus de 1.600 écoles ont été contraintes de fermer leurs portes, fin avril en Haïti, privant 243.000 enfants d’accès à l’apprentissage, une hausse de 60 % par rapport au début de l’année, a déploré le bureau des affaires humanitaires de l’ONU, OCHA qui a alerté sur l’impact dramatique sur le système éducatif des violences armées et l’insécurité croissante qu’elles engendrent. Selon l’OCHA, les fermetures se concentrent principalement dans les départements de l’Ouest et du Centre, où la violence, les déplacements massifs et l’occupation d’écoles par des gangs ou par des personnes déplacées se sont intensifiés.
« Plus de 80 écoles servent aujourd’hui de refuges collectifs, et 166 établissements ont été relocalisés, souvent dans des conditions précaires, sans infrastructures de base, ni eau potable, ni matériel scolaire », souligne l’OCHA. Les enfants haïtiens sont également exposés à des risques graves et l’interruption de leur scolarité les rend encore plus vulnérables, affirme le bureau des affaires humanitaires de l’ONU, relevant que des enseignants ont été déplacés, et l’insécurité ainsi que l’état des routes compliquent l’accès aux rares écoles encore fonctionnelles.
Le Plan de réponse humanitaire 2024 pour Haïti prévoit plus de 61 millions de dollars pour soutenir l’éducation. A ce jour moins de 6 millions ont été reçus, malgré l’aggravation de la crise. « Un soutien urgent est indispensable pour éviter une crise éducative générationnelle », alerte l’OCHA. Parmi les priorités, l’ONU cite la création d’espaces d’apprentissage temporaires, la distribution de kits scolaires pour 100.000 enfants, un soutien psycho-social pour les élèves et enseignants, un meilleur accès à l’eau et à l’assainissement, ainsi que des mesures de sécurisation des écoles. L’OCHA affirme poursuivre sa coordination avec les autorités haïtiennes et les partenaires éducatifs pour garantir aux enfants leur droit fondamental à l’éducation, même en situation de crise.
